Juntos no hay imposibles

Día Internacional de los Derechos Humanos - Canal Pakapaka

10 de diciembre Día de los Derechos Humanos

Reflexionamos y debatimos acerca de si se cumplen los derechos expresados en el vídeo.

Pensamos y charlamos:

¿Se cumplen los derechos para todas las personas?

¿Por qué creen que no se cumplen algunos?

¿Podemos hacer algo nosotros para que se cumplan?

¿Quien o quiénes se deberían encargar de que se respeten los derechos?

Troncho y Poncho Fracciones

MATEMÁTICA 4º Y 5º AÑO

       04/12/2.013

TRABAJAMOS CON NÚMEROS

       

1.  Escriban con palabras los siguientes números.

                                 

a.  5.649.218:

b.  12.578.640:

c.  24.600.003:

2.  Unan con una línea cada expresión con el número que le corresponde.

a.  Ocho millones siete mil	8.700.077
b.  Ocho millones siete mil siete	8.777.000
c.  Ocho millones setecientos mil siete	8.007.007
d.  Ocho millones setecientos mil setenta y siete	8.007.000
e.  Ocho millones setecientos setenta y siete mil	8.700.007

3.a)

b)

MATEMÁTICA 3º

Día jueves 5 de diciembre de 2.013

Chicos copien la actividad siguiente a medida que la van resolviendo:

1)

                       

2)

 3)

CANTAMOS JUNTOS

TODO ES POSIBLE

(Cristian Amado)

Por el aire que respiro 
y la luz de nuestro sol 
por el verde de los bosques 
y el perfume de la flor 

Por los sueños escondidos 
en tu niño interior 
hoy te pido que despiertes 
hacia un mundo mejor 

ESTRIBILLO 
Todo es posible 
porque hoy es tiempo de cambiar 
solo busca una razon 
solo busca una señal... 
abre tu luz, abre tu sol 
abre tus alas y el corazon 
(guoio guoio io guoio) 
abre tu luz, abre tu sol 
todo es posible en tu corazon 
(guoio guoio io guoio) 

Por la paz del mundo entero 
y el amor multicolor 
por mis padres, por tus hijos 
porque somos hermanos 

Por los niños del planeta 
la esperanza y la ilusion 
hoy te pido que despiertes 
hacia un mundo mejor 

[ESTRIBILLO] 

Por Africa, Europa, 
Asia y Oceanía 
por todas las razas 
Latino América unida 

Abre tu luz 
abre tu corazón 
... 
Abre tu luz 
abre tu corazón 

Abre tu luz, abre tu sol 
abre tus alas y el corazon 
(guoio guoio io guoio) 

Abre tu luz, abre tu sol 
abre tus alas y el corazon 
(guoio guoio io guoio) 

EY! 
... 
EY!

CONSIGNA DE 3º AÑO

Día miércoles 4 de diciembre de 2.013.
Consigna:

1) Lean, de a dos, el siguiente texto. 

Carta de Natacha y Pati dos amiguitas del colegio....

LUIS MARÍA PESCETTI

- Querido Fede… - No, Pati, no le pongas "Querido" así de entrada, porque se va a dar cuenta qué le querés decir.
- Bueno, ¿y qué le pongo? ¿"Fede" solo? - Claro, nena. 
- Bueno: Fede, me gustás mucho y no te puedo decir quién soy y… Nati, ¿viste que Sabrina dice que Fede medio se cree muy lindo?
- ¿Y qué tiene? - ¡Cómo "qué tiene", Natacha… que si empezamos la carta poniéndole que me gusta mucho se requetesúper va a creer más todavía! 

- Entonces ponele: "¡¿Vos quién te creés, tarado?!" 
- ¡Natacha, ¿cómo le voy a poner eso, pobre!? 
- ¡Ay, Pati, ¿quién te entiende?! - ¡Es que sos más exagerada que no sé qué! 
¡Ayudame, Nati, no seas mala! - ¡Si yo te quiero ayudar, pero nada te viene bien!
- Pará de pelear y decime qué le pongo. - Eeeh… ponele: Fede solo. - Sí. - Después ponele: Hace rato que quería escribirte…. 
- Sí. - … porque sos el chico más lindo del grado … 
- Sí. - … yo antes gustaba de uno que se llamaba Pechito … 
- Sí. - …después te vi a vos y me gustaste vos. 
- Más que Pechito, le agrego, ¿no, Nati? - Mmm… sí, mejor. - Bueno, dale, ¿cómo sigo? - Ponele: … mejor dicho, somos dos chicas que somos anónimas porque todavía no te podemos decir … - ¡Uy, eso es buenísimo, Nati, así le creamos misterio! Dale, con qué sigo. - Ponele: … y las dos gustábamos de Pechito y Pablo Vale, pero cuando… - Y de Nicolás, te faltó, Natacha. - ¡Si a vos no te gusta Nicolás! 
- ¡Ay, Natacha, pero sos mi amiga y estamos haciendo la carta juntas! 
- ¡Ay, qué buena que sos, Pati!, bueno, agregale: … y de Nicolás, pero cuando te vimos a vos sos un potro y nos gustaste y te queremos contar que sos muy lindo y gracioso, pero no te ilusiones que no te queremos preguntar nada raro sólo te vamos a preguntar ¿de quién gustás? 
- Ahí hay que dejarle un espacio, ¿no Nati? ¿Cuántas rayitas le dejo?

- ¿Cómo "rayitas"? - Así escribe una letra en cada rayita. - Hacele cinco. - ¡¿Cinco nomás?!, ¿y si le gusta Verónica? - ¡Bueno, Pati, que ponga dos letras por rayita y listo! - ¡Natacha, nena, además tu nombre no entra! - … (Natacha cuenta mirando el techo) Uy, tenés razón, mejor ponele doce rayitas.
- ¿Para qué tantas? - Por si quiere poner "NatachayPati", ¿por qué va a ser? - Tenés razón, entonces mejor le agrego: (te pusimos doce rayitas para que te entren dos nombres, por ejemplo). Ya está, bueno, ¿cómo sigo? 
- Eh, ponele: Espero que elijas bien, en realidad el que tendría que decir esto sos vos, pero como nos gustás y no me animo a decírtelo, mejor te escribimos por carta. Un beso grande y si gustás de nosotras decímelo por favor. Listo. 
- No, pará, le agrego: SI O NO. - Ah, claro. Firmado, somos dos chicas. No te creas tan lindo. Anónimo (¡Ah! y no tenemos novio).

2) Escriban, de a dos, la carta que Natacha y Pati le escribieron a Fede ¡SUERTE CHICOS!